miércoles, noviembre 14, 2007

El mundo on-line y la pequeña empresa

Por mi formación (Ingeniero Informático), mi experiencia (consultor tecnológico y jefe de proyectos tecnológicos) y educación en la cultura emprendedora siempre he creído que el mundo on-line supone una gran oportunidad para las pequeñas empresas y de nueva creación, ya que es sin duda alguna el "folleto de publicidad" o "la red de ventas" con más alcance en el mundo. Si a esto le unimos el escaso costo de su puesta en marcha (dudo que con 2000€ no tengamos un site adecuado), estamos ante una herramienta que bien utilizada puede atraer a numerosos clientes a nuestra compañía.

Y cuando digo bien utilizada me refiero a que hoy en dúa no basta con publicar una página en un servidor de hosting, hay que hacer que reciba visitas ¿cómo?:
  • Posicionándola en buscadores.
  • Facilitando el link a empresas del sector para que nos añadan en sus webs
  • Utilizando el marketing viral (email, blogs, etc), otra herramienta potentísima.
En definitiva, un trabajo no siempre sencillo pero que compensa por el escaparate en el cual posiciona a nuestra empresa.

Ejemplos puedo poner muchos, pero me gustaría centrarme en la reciente creación de la mujer de mi amigo Eduardo, Ruth: http://www.ruthfajardo.com/ que acerca por medio de una bonita página flash un pedazito de la cultura de México a España en forma de plata y accesorios importados de este bello país del que me quedé prendado. Desde aqui les deseo la mejor de las suertes para su "Plataforma".


El IPC se dispara, se veía venir...

Leo en eleconomista.es la noticia de que la tasa anual del IPC asciende al 3,6%. Parece que las continuas inyecciones de capital del BCE, y la parada en la escalada de los tipos han dado lugar a un encarecimiento del precio de los productos (sobre todo el petróleo y los alimentos). Desde mi punto de vista éste es el tercer paso en la crisis crediticia que estamos viviendo:
  1. Las familias españolas están endeudadas al 60, 70 e incluso 80% por las hipotecas.
  2. Ante esta situación de riesgo financiero para la gran banca, y tras los primeros sustos en EEUU (“subprime”) y Europa (“Northern Rock”), los Bancos Centrales se decidieron a estabilizar o bajar los tipos y a inyectar dinero en el mercado.
  3. Ante una mayor disponibilidad de liquidez, las familias gastan más, lo que provoca un aumento de los precios (oferta-demanda)
  4. Las medidas de los Bancos Centrales tienen un límite, por lo que llegará un momento en el que las familias no puedan mantener ese ritmo de consumo, máxime cuando los precios habrán subido. ¿Qué sucederá? Que se estancará el consumo interno.
  5. Cuando se estanque el consumo interno, empezarán a darse problemas para muchos comercios que, se verán obligados a reducir costes…y todos sabemos cuál es una de las primeras medidas que se suelen tomar: despidos.
  6. Ante esta situación de despidos, se genera una situación de crisis en la que el consumo caerá aún más porque habrá mucha gente sin empleo o con sueldos bajos….y así se completa la rueda.

Puede que haya gente que diga que soy derrotista, pero es una situación perfectamente posible. Y no dudo que el Gobierno tendrá una explicación Keynesiana sobre el ciclo que les ha tocado navegar, pero lo cierto es que a día de hoy se tendrían que estar tomando medidas de contención para esta situación, y me temo que la primera de ellas debería ser: mantener a la sociedad informada de la situación para que puedan actuar en consecuencia, lo que nunca se puede hacer es vender el país de las maravillas simulando ser Alicia, siendo un fortachón barbudo con la voz sesgada.

miércoles, noviembre 07, 2007

Nueva ley de educación

Leía hoy en Metro la noticia de la implantación del nuevo bachillerato. Según esta nueva ley se establece que un alumno podrá pasar de curso matriculándose de las asignaturas pendientes el año siguiente. Es decir, se adopta el modelo de matriculación universitario por el cual tú te organizas y decides sobre tu plan de estudios. Desde mi punto de vista es un grave error confiar este tipo de decisiones a chavales de 16 años, que no dudo que habrá muchos con mayor capacidad que algunos universitarios, pero por norma general se está adelantando una decisión que únicamente favorecerá ah…. ¿qué tiene de positivo esta nueva ley?

En definitiva, tenemos uno de los niveles escolares más bajos de toda la UE (somos los terceros por la cola), con un fracaso escolar que está en cotas únicamente superadas por Malta y Portugal. Y ¿qué hacemos? Fomentar la cultura del “No pasa nada…ya lo haré el año que viene”. A esto hay que unirle otra de las medidas que se impuso con la nueva LOGSE (yo ya participé en esta Ley cursando mis estudios desde 3º de ESO hasta 2º de Bachillerato): la de incorporar a los estudiantes de 1º de ESO a los institutos; No puedes pretender que niños de 12 años vayan a un instituto, donde tendrán que verse obligados a convivir con estudiantes de hasta 18 años, con profesores literalmente quemados por los problemas escolares de muchos adolescentes que les van a tutelar de una forma distinta a la que en necesitan por su temprana edad.

En resumen, creo que cada gobierno o cada ministro llega con ideas nuevas milagrosas para mitigar el problema del fracaso escolar y se dedican a experimentar y poner en marcha leyes que a día de hoy podemos constatar que no han tenido ningún efecto beneficioso. Como dice mi abuelo: “los experimentos, con gaseosa” no con las generaciones futuras. Hagamos de una vez por todas una ley que de verdad fomente el estudio y que haga de la educación algo más práctico y sencillo de relacionar con su día a día a los estudiantes.